记者手记:航天观礼,放飞少年科学梦
记者手记:航天观礼,放飞少年科学梦
记者手记:航天观礼,放飞少年科学梦5月29日凌晨,四川大凉山,火箭发射观礼(guānlǐ)平台。人们屏气凝神,等待天问二号探测器点火(diǎnhuǒ)升空。
人群中,一个男孩紧握望远镜,目光锁定发射塔架。这是他(tā)人生首次(shǒucì)航天观礼。
“对于天问二号任务来说,发射(fāshè)只有一次,能亲眼观看是人生多么难得的(de)一次经历。”北京市丰台区第八中学初一学生张皓轩说。在北京市丰台区教委(jiàowěi)创新人才(réncái)发展中心的组织下,丰台区4所学校的60余名学生来到了现场。
参与活动的师生在火箭(huǒjiàn)发射观礼平台用望远镜远眺。(受访者(shòufǎngzhě)供图) 这难忘的一课,将点燃他们对太空和科学研究的热情与向往。
来自江苏省常州市博爱小学的四年级学生王玏告诉记者,她(tā)长大以后的梦想就是当一名航天员。航天员王亚平在“天宫课堂”中做的小实验给她留下了深刻的印象,科学(kēxué)的种子从此在心中萌芽(méngyá)。
“我觉得实验非常有趣,希望长大以后(yǐhòu)也能成为航天员去到太空,给那时的小朋友们展示太空的模样。”王(wáng)玏说。
这次,在学校的精心策划下,30名师生踏上了一场(yīchǎng)以科学(kēxué)赋能的实践教育之旅,现场见证这场航天盛事。
江苏省常州市博爱小学师生在火箭发射观礼平台合影留念。(受访者供图) 进入最后倒计时(dàojìshí)分,现场观众齐声(qíshēng)倒数:“三、二、一,点火(diǎnhuǒ)!”
伴随着震耳的轰鸣,托举着行星探测工程天问二号探测器的长征三号乙运载火箭如(rú)利剑一般划破长空,逐渐消失(xiāoshī)在云层中。
“比电视上壮观多了!”“轰鸣声非常(fēicháng)鼓舞人心!”“感觉大地都(dōu)在震动!”……这群来自天南海北的少年在这激动人心的时刻,为祖国的航天(hángtiān)成就感到无比骄傲。
“天问(tiānwèn)二号任务设计周期10年(nián)左右,我相信在未来10年当中,每每听到天问二号的相关新闻,你们都会想起今天晚上(wǎnshàng)的这个瞬间。”来自北京市丰台区教委创新人才(réncái)发展中心的带队老师(lǎoshī)张晨说,“我们也期待在10年之后,你们当中有同学能够真正投入到我国的航天事业之中。”
建设科技强国(qiángguó),根本靠人才,希望在下一代。给孩子们的梦想插上科技的翅膀,未来(wèilái)祖国的科技天地(tiāndì)必将群英荟萃,未来科学的浩瀚星空必将群星闪耀。(记者刘祯、宋晨)
5月29日凌晨,四川大凉山,火箭发射观礼(guānlǐ)平台。人们屏气凝神,等待天问二号探测器点火(diǎnhuǒ)升空。
人群中,一个男孩紧握望远镜,目光锁定发射塔架。这是他(tā)人生首次(shǒucì)航天观礼。
“对于天问二号任务来说,发射(fāshè)只有一次,能亲眼观看是人生多么难得的(de)一次经历。”北京市丰台区第八中学初一学生张皓轩说。在北京市丰台区教委(jiàowěi)创新人才(réncái)发展中心的组织下,丰台区4所学校的60余名学生来到了现场。
参与活动的师生在火箭(huǒjiàn)发射观礼平台用望远镜远眺。(受访者(shòufǎngzhě)供图) 这难忘的一课,将点燃他们对太空和科学研究的热情与向往。
来自江苏省常州市博爱小学的四年级学生王玏告诉记者,她(tā)长大以后的梦想就是当一名航天员。航天员王亚平在“天宫课堂”中做的小实验给她留下了深刻的印象,科学(kēxué)的种子从此在心中萌芽(méngyá)。
“我觉得实验非常有趣,希望长大以后(yǐhòu)也能成为航天员去到太空,给那时的小朋友们展示太空的模样。”王(wáng)玏说。
这次,在学校的精心策划下,30名师生踏上了一场(yīchǎng)以科学(kēxué)赋能的实践教育之旅,现场见证这场航天盛事。
江苏省常州市博爱小学师生在火箭发射观礼平台合影留念。(受访者供图) 进入最后倒计时(dàojìshí)分,现场观众齐声(qíshēng)倒数:“三、二、一,点火(diǎnhuǒ)!”
伴随着震耳的轰鸣,托举着行星探测工程天问二号探测器的长征三号乙运载火箭如(rú)利剑一般划破长空,逐渐消失(xiāoshī)在云层中。
“比电视上壮观多了!”“轰鸣声非常(fēicháng)鼓舞人心!”“感觉大地都(dōu)在震动!”……这群来自天南海北的少年在这激动人心的时刻,为祖国的航天(hángtiān)成就感到无比骄傲。
“天问(tiānwèn)二号任务设计周期10年(nián)左右,我相信在未来10年当中,每每听到天问二号的相关新闻,你们都会想起今天晚上(wǎnshàng)的这个瞬间。”来自北京市丰台区教委创新人才(réncái)发展中心的带队老师(lǎoshī)张晨说,“我们也期待在10年之后,你们当中有同学能够真正投入到我国的航天事业之中。”
建设科技强国(qiángguó),根本靠人才,希望在下一代。给孩子们的梦想插上科技的翅膀,未来(wèilái)祖国的科技天地(tiāndì)必将群英荟萃,未来科学的浩瀚星空必将群星闪耀。(记者刘祯、宋晨)



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